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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索

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カリキュラムサポートセンター教育研究資料5
冊子番号 資料番号 主題 副題 著者1 キーワード
6479 6 徳島県における小学校舞踊教育の現状と問題点 1991年と2001年の表現運動指導の比較を通して 安藤幸 徳島県、小学校、舞踊、現状と問題点、現職教員研修、表現運動、ダンス
6479 5 中学校美術科における教材の構造化のための実践的研究
長岡強 中学校、美術科、教材の構造化、実践的研究、生きる力
6486 1 モーターと発電機の教材の工夫
梅内宏 中学校理科,電流と磁界,モーター,発電機
6484 8 学校不適応生徒への対応 生徒の実態に即した多様な支援 澤田雅子 学校不適応、生徒への対応、実態、多様な支援、中学校
6484 6 お互いのよさを認め合い、心を磨き合う子どもの育成を目指して
上越市立三郷小学校 お互いのよさを認め合う、心を磨き合う、育成、小学校
6484 5 センス・オブ・ワンダーの心を育てる理科や総合的な学習の時間での試み
小林多佳子 センス・オブ・ワンダー、心を育てる、理科、総合的な学習、小学校、ネイチャークラブ
6484 4 「物質のすがたと状態変化」の教材の工夫
長瀬克也 物質のすがた、状態変化、教材、中学校、食塩、金属、融解、液体窒素、ドライアイス、科学、1分野
6484 3 教育研究部研究推進委員会研究 学力向上を目指す授業の創造 コンピュータ等の情報機器を活用して 高橋雅史 他 学力向上、授業の創造、コンピュータ、情報機器、小学校、中学校、少人数指導、学校運営、3年生、算数、家庭・技術、職員研修、5年生、図画工作科
6484 2 新しい評価観に対応する「生徒情報データベース」と「通知ファイル」の取組
上越市立城東中学校 新しい評価観、生徒情報データベース、通知ファイル、中学校
6484 1 自分の思いや考え、願いを豊かに表現し、問題を追究していく児童の育成 支え合い学び合う学習の実践を通して 上越市立黒田小学校 自分の思い、考え、願い、表現、問題を追究していく児童、支え合い学び合う学習、実践、小学校、1年生、3年生、生活科、総合的な学習