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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
1651~1660 件を表示 / 全 46104 件
| 主題 | データID | 副題 | 著者1 | キーワード |
|---|---|---|---|---|
| 大学生の短期インターンシップ後の変化に関する考察 | 44182 | インターンシップ評価枠組み検討を視野に | 酒井佳世 | インターンシップ |
| 特別支援学校における授業を改善する力を高める授業研究の工夫 | 44157 | 研究協議の活性化を目指した実践モデルの開発を通して | 川口数巳江 | 特別支援学校,研究協議の活性化,実践モデル |
| 多分野協働による大学と地域の新しい連携の模索と展開 | 44179 |
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田上哲 | 大学と地域の連携 |
| 変化を生きる農民能 | 44178 | 黒川能と新開能の今日的継承 | 坂元一光 | 民俗芸能 |
| 総合的な学習の時間における探求的な学習の指導と評価の在り方(二年次) | 44155 | 小学校、中学校における「単元改善シート」の活用を通して | 福田陽子 | 総合的な学習の時間,「単元改善シート」,指導と評価 |
| 養護教諭のワークステージと必要な実践力の明確化 | 44229 |
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岡田加奈子 | 養護教諭 ワークステージ 必要な実践力 |
| 中学生を対象にしたコミュニケーション訓練プログラムの効果 | 44219 |
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浜田真基子 | 中学生 コミュニケーション能力 アサーショントレーニング 傾聴トレーニング |
| 小学校家庭科における保護者と連携した子供の学習支援の検討 | 44072 | 支援ツールを用いた栄養教育を事例として | 山本奈美 | 小学校家庭科,栄養教育,支援ツール,家庭との連携 |
| ESDと家庭科とのかかわりについて | 44131 |
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斉藤美保子 | ESD 家庭科 持続可能 |
| ユニバーサルデザイン教育と特別支援教育の関係性についての一考察 | 44132 |
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片岡 美華 | ユニバーサルデザイン教育 特別支援教育 |