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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索

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カリキュラムサポートセンター教育研究資料5
冊子番号 資料番号 主題 副題 著者1 キーワード
5955 11 SWEDENにおける静的弛緩誘導法 指導プロジェクト視察・研修報告 志垣司 養護学校,スウェーデン,視察,静的弛緩誘導法
5955 10 流れる頭創りのプログラムの実践Ⅲ
佐々木春代 養護学校,自立活動指導,NAP
5955 9 流れる頭創りのプログラムの展開 自立活動指導の実際 石毛安子 養護学校,自立活動指導
5955 8 科学的障害児教育論の確立Ⅳ
志垣司 養護学校,障害児教育論,親子学習会の役割,学校の役割
5955 7 障害の重い子どもの知覚-運動学習(22) “ふれあいたいそう”の意義と活用 中村敬子 他 養護学校,重度・重複障害,ふれあいたいそう,運動学習
5955 6 重度・重複障害のある子どもたちの動きづくり
松原豊 養護学校,重度・重複障害,ゲートレーナー
5955 5 肢体不自由と身体運動
石川紀宏 養護学校,肢体不自由,身体運動,個別運動学習
5956 13 道内居住学生にみる発起アド宇野地域イメージ(第2報)
武田泉 北海道,地域イメージ
5956 12 地誌学よりみた北海道の地理的イメージの変容
山下克彦 地域特性,地誌学,地理的イメージ,地域区分,北海道
5956 11 シェトランド諸島(英国・スコットランド)におけるチャイルドケア 英国の離島における子育て支援の課題と展望 笠間浩幸 イギリス,へき地,子育て支援