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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索

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カリキュラムサポートセンター教育研究資料5
冊子番号 資料番号 主題 副題 著者1 キーワード
7682 3 仏教は文明共存の道を示しうるや? 釈尊の教えの現代的意義 奈良康明 仏教,文明共存,釈尊の教え
7681 4 フランスの学校評価の現状と課題 総視学報告書を手がかりに 藤井佐知子 フランスの学校評価,学校教育計画,行政的支援
7681 3 米国公立学校の管理運営の委託に関する一考察 ミネソタ州PACTチャータースクールを事例とした 湯藤定宗 学校の管理運営,学校評価,CSの管理委託
7681 2 学校評価への支援方法 学校組織マネジメント研修の事例から 榊原禎宏 学校評価,学校経営,学校組織マネジメント
7681 1 学校評価システム構築のための論点整理
木岡一朋 学校経営制度改革,学校組織開発,学校評価
7679 10 文章表現技術に関する一考察 興味・関心・意欲喚起のために 町田守弘 国語教育,文章表現技術指導,興味・関心・意欲
7679 9 The “Tense” Morphology of Conditionals
ブレンド・デ・シェン 言語学,形態論
7679 8 The Acquisition of English VOT by Early and Late Chinese-English Bilinguals
原田哲男 言語学,第二言語習得
7679 7 The Romantics and the Aesthesia of Fragments
西山 清 英文学,イギリスロマン派
7679 6 巨大なる自己欺瞞,卑小なる作品『ピエール』解明Ⅱ
寺沢みずほ 英文学,ハーマン・メルヴィル,「ピエール」