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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者1 | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 9562 | 1 | やる気喪失状況と動機づけ方略,及び動機づけの関連の検討 |
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赤間健一 | やる気,喪失,動機づけ |
| 9566 | 1 | 京都府学力テスト結果を利用した学力層別の学級規模縮小の効果に関する検討 |
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松宮功 | 学力テスト,学力層,学年規模,学級規模縮小,小学校 |
| 9566 | 2 | 「別室登校」児童生徒の教室復帰に効果的な関わり |
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中垣ますみ | 別室登校,保護者と児童生徒の声,SCAT |
| 9562 | 3 | ジャンケンの研究 |
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小川嗣夫 | ジャンケン,性格,イメージ |
| 9556 | 20 | 受検者との協働によるWAIS-3フィードバック方法の思考 |
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隈元みちる | アセスメント,フィードバック,受検者との協働,WAIS-3,知能検査 |
| 9558 | 4 | 持続可能な社会の構築を目指してクリティカルシンキングを育成する,新科目「社会科学入門」の実践 |
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下前弘司 | 持続可能な社会,ESD,クリティカルシンキング,社会科学入門 |
| 9557 | 1 | 「今、ここにある現実」と向き合うNIE | 新聞とともに歩んだ社会教師のライフヒストリー | 古家正暢 | NIE,社会科教師,新聞スクラップ |
| 9558 | 7 | 製錬を題材とした実験教材の開発 |
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沓脱侑記 | 教材開発,製錬,実験教材,高等学校,化学 |
| 9556 | 15 | 米粉と各種澱粉粉併用による低アレルゲン性蒸しパンへの応用 |
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前田智子 | 米粉,低アレルギー,加工澱粉,小麦粉,アレルギー |
| 9556 | 13 | オーストラリアの教育システム-"Dimensions of Learning”Model- | ロックハンプトングラマースクールの事例を中心に | 岡本信一 | 学問中心,リベラルアーツ,創造性,学習の次元 |