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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 9564 | 16 | 高等学校英語科の授業における言語活動の在り方について | 思考を深める授業デザインの一提案 | 森谷町子 | 言語活動，自己表現活動，意見・考え方の共有，思考の深まり，単元構想 |
| 9571 | 2 | 保護者は幼保一体化のメリットとデメリットをいかに意識しているか | 全国の認定こども園に対する調査の基礎的な分析 | 下里里枝 | 幼保一体化，メリットとデメリットに関する研究，保育者，認定こども園 |
| 9571 | 5 | 聴覚障害児の算数学習における「つまづき」と教師による「指導の工夫」 | 聴覚特別支援学校小学部の授業事例からの分析 | 片岡加奈 | 聴覚障害，算数学習，手話，質的分析 |
| 9564 | 13 | 算数科において活用力の育成を図るための指導の在り方 | 「量と測定」の領域から | 松田陽子 | 三角形の面積，平行線，等積変形，全国学力・学習状況調査，SASA |
| 9569 | 10 | 仮説産出レベルのルール適用の促進条件 | 文章提示と実演を比較して | 安永正夫 | 仮説産出レベル，判断レベル，通電性判断課題 |
| 9569 | 1 | 聖徳太子の黒駒説話について | 中国説話の受容とその構想 | 趙倩倩 | 聖徳太子，黒駒説話，中国説話，補闕記 |
| 9562 | 5 | 国家による戦死者の顕彰 |
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小川賢治 | 国家，戦死者，顕彰 |
| 9562 | 6 | アメリカにおける永井荷風と「仏蘭西」への憧憬 |
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福永勝也 | アメリカ，永井荷風，仏蘭西 |
| 9568 | 1 | 通常学級に在籍する特別な支援を必要とする児童生徒をとりまく学級づくりに関する研究 |
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馬場勝 | 通常学級，特別な支援，学級づくり |
| 9564 | 1 | 高校数学における課題への取組について |
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成川雅一 | 立体の体積，曲面積，断面積，積分法，鳥瞰図，タブレット，協働学習，学びの再構成 |