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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 9571 | 3 | 教師の発達障害児への態度がその発達支援行動に及ぼす影響 |
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弧杉早矢加 | 発達障害，発達支援行動，教師，学校心理学 |
| 9569 | 8 | 中国の外国語教育政策に関する一考察 | 大平学校における「文革世代」の学びに焦点をあてて | 孫暁英 | 中国の外国語教育政策，大平学校，文革世代 |
| 9569 | 9 | 中国における陶行知研究の歴史と動向に関する考察 |
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張鵬 | 陶行知，中華民国，中国陶行知研究会，陶行知実験学校，教育公益授業 |
| 9571 | 4 | 養護教育のアイデンティティ変容過程と人生における意味 |
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岸本久美子 | 養護教諭，アンデンティティ，ライフストーリー，養護性 |
| 9564 | 15 | 小学校の理科におけるICTの活用について | 児童の関心や意欲を高め，わかる授業をめざして | 渡辺邦彦 | ICT，実物投影機，デジタルカメラ，授業改善 |
| 9651 | 3 | 本校の教育相談について |
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河上ともみ | 教育相談，視覚障がい，メンタルヘルス |
| 9569 | 6 | 『幼稚園教育の実際』に関する一考察 | 「幼稚園教育要領」（1956年）にみる保育理念を中心に | 大岡ヨト | 幼稚園教育要領，鈴木虎秋，宮内孝 |
| 9571 | 1 | 兵庫県公立幼稚園における子育て支援に関する研究(2) | アンケート調査から | 楠本洋子 | 幼稚園，保護者，子育て支援事業，必要，負担，地域 |
| 9564 | 16 | 高等学校英語科の授業における言語活動の在り方について | 思考を深める授業デザインの一提案 | 森谷町子 | 言語活動，自己表現活動，意見・考え方の共有，思考の深まり，単元構想 |
| 9571 | 2 | 保護者は幼保一体化のメリットとデメリットをいかに意識しているか | 全国の認定こども園に対する調査の基礎的な分析 | 下里里枝 | 幼保一体化，メリットとデメリットに関する研究，保育者，認定こども園 |