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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 9583 | 2 | 授業改善に向けた教育センターの支援の在り方（2年次） | 「授業づくり研修」の効果を上げる『授業づくりの研修ハンドブック』の作成 | 佐貫晃弘 | 授業力，授業づくりの研修，経験年数に応じた研修，授業改善，省察 |
| 9583 | 4 | 特別支援学級の指導の充実に向けて（3年次） | 実態調査と授業づくりの提案 | 青砥玉枝 | 特別支援学級，自閉症・情緒障がい，自立活動，障がいの特性，授業づくり |
| 9593 | 6 | 「物語り」を活用した授業づくり(2) |
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伊藤裕康 | 「物語り」，出力型授業，「『物語り』共同体」，未来指向の学習，授業づくり |
| 9593 | 4 | 体育における学習集団形成に関する開発研究(2) |
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野崎武司 | 教師の指導性，子どもの主体性，異質協同の学び，特別支援教育 |
| 9593 | 2 | 教育実践力を育むパペットシアターの芸術的展開 |
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安東恭一郎 | 総合的芸術活動，協働，共同作業，創造性，人形劇 |
| 9593 | 10 | 小学校における「異年齢集団による交流」の現状 |
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毛利猛 | 小学校，異年齢集団による交流，縦割り班，ペア学年，兄弟学級 |
| 9593 | 5 | 小学校教員養成のための歌唱指導 |
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若井健司 | 歌唱指導，弾き語り，発生，小学校教員養成，自覚，自己評価 |
| 9593 | 7 | 「生活科研究」における学生の学びから授業改善をめざして |
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植田和也 | 生活科，学生の評価と学び，体験と表現，地域体験活動 |
| 9577 | 7 | 徳島県教育情報ネットワークe‐ラーニングシステム構築 | 平成23・24年度 徳島学びのコンテンツ機能充実事業として | 山下和利 | e‐ラーニング，Moodle，教材コンテンツ，郷土教材，教職員研修 |
| 9577 | 3 | 絵画の中にある数学的な視点から見る教材の開発 |
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齋藤大輔 | 数学的活動，美術，黄金比，白銀比，レオナルド・ダ・ヴィンチ，ラファエッロ |