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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索

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カリキュラムサポートセンター教育研究資料5
冊子番号 資料番号 主題 副題 著者1 キーワード
9689 10 図画工作科における表現活動への教師の関与 粘土の技能指導における介入と補修活動を中心に 芦田風馬 図画工作科、表現活動、関与
9689 11 中学校技術科におけるものづくり学習後の学習意欲と工具使用のスキル意識に関する調査 付属京都中学校での実践 原田信一 中学1年生、ものづくり学習、学習意欲
9638 30 「もののあたたまり方」の教材研究 子どもの思考に即した実験を生かしながら,実験を伴った理解を深める学習の構築 中村弘樹 思考に即した活動,実験を伴った理解,学んだことと身近な生活とのつながり
9660 8 リズムダンスにおける動きへの気付きの分析 児童によって観察された体幹部の動きに焦点をあてて 河合彩華 リズムダンス,映像,記述,小学校児童
9656 11 技術科「材料と加工に関する技術」における「まとめと振り返り」の学習指導の実態把握 凝縮ポートフォリオとしての機能に着目して 森山 潤 中学校技術・家庭科技術分野 「材料と加工に関する技術」 「まとめと振り返り」の指導 凝縮ポートフォリオ
9639 1 Almost Contact Metric Submersions in Kenmotsu Geometry
Tshikunguila TSHIKUNA-MATAMBA
9626 3 通常の学級におけるユニバーサルデザイン授業の発信 平成22・23年度京都府総合教育センタープロジェクト研究の成果を活かす 峰山智子 ユニバーサルデザイン授業,通常の学級,授業づくり
9638 19 特別支援学校等での移動理科教室の実施(2)
振興部・初等理科研究班 トクベツ支援教育,準ずる教育,理科教育の充実,移動理科教室,障がい種
9645 9 北海道教育大学釧路校・地域社会と環境研究室における北海道浜中町をフィールドにした持続可能な地域づくりへの貢献を志向した教育研究活動について サスティナブルツーリズムをテーマにした調査研究活動(2013年度)の過程 平岡俊一 北海道浜中町,ナショナルトラスト
9661 4 平成25年度徳島大学総合科学部学部長裁量経費総合科学部創世研究プロジェクト実践報告 グローバリズムとモラエス モラエスが世界に広げた<徳島の自然・人・心>の再構築 宮崎隆義 グローバリズム,モラエス,徳島の自然・人・心