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ファカルティ・ディベロップメント（FD）を通してみた医師養成・教員養成の高度実践化に関する初歩的研究
- 主題（カナ）
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- データＩＤ
- 47645
- 副題
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- 著者１
- 下田誠
- 著者２
- 望月耕太他４名
- キーワード
- ファカルティ・ディベロップメント（FD），医師養成，教員養成，高度実践化
- 冊子名
- 日本教育大学協会研究年報 第42集 2024
- 出版社名
- 日本教育大学協会年報編集委員会
- 出版年月日
- 2024/3/31
- ページ（始）
- 173
- ページ（終）
- 183
- 教育件名
- 教職員－検定・養成・資格・免許
- 十進分類名
- 教育／教育政策..／教員養成、教員検定、資格、免許
- 入力日時
- 2024/6/10 14:06