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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
特別支援学校高等部におけるキャリア教育の充実に向けた現場実習評価表の活用
- 主題(カナ)
-
- データID
- 47512
- 副題
- 秋田県中央区の特別支援学校に在籍する進路指導主事へのインタビュー調査から
- 著者1
- 今井彩
- 著者2
- 前原和明
- キーワード
- キャリア教育,進路指導,現場実習,アセスメント,移行支援
- 冊子名
- 日本教育大学協会研究年報 第41集 2023
- 出版社名
- 日本教育大学協会年報編集委員会
- 出版年月日
- 2023/3/31
- ページ(始)
- 15
- ページ(終)
- 25
- 教育件名
- 進路指導
- 十進分類名
- 進路指導
- 入力日時
- 2023/9/22 13:27