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「個別最適な学び」と「協働的な学び」から育む「主体的・対話的で深い学び」を実現するキャリア教育授業デザイン

主題（カナ）
「コベツサイテキナマナビ」ト「キョウドウテキナマナビ」カラハグクム「シュタイテキ・タイワテキデフカイマナビ」ヲジツゲンスルキャリアキョウイクジュギョウデザイン
データＩＤ
47255
副題

著者１
花野勝幸
著者２

キーワード
個別最適な学び，協働的な学び，主体的・対話的で深い学び
冊子名
日本私学教育研究所　紀要　第58号
出版社名
一般財団法人　日本私学教育研究所
出版年月日
2022/6/24
ページ（始）
97
ページ（終）
100
教育件名
授業研究
十進分類名
教育／学習指導／教育工学
入力日時
2023/1/5 11:07
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