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小・中学生における算数・数学教科書の使用スキルの実態と介入方法の探究的研究

主題(カナ)

データID
47163
副題

著者1
福田麻莉
著者2
Emmanuel Manalo
キーワード
小学校,中学校,算数,数学,使用スキル,介入方法
冊子名
教科書フォーラム 中研紀要No.23
出版社名
公益財団法人中央教育研究所
出版年月日
2022/10/1
ページ(始)
16
ページ(終)
33
教育件名
算数・数学教育
十進分類名
教育/学習指導法../算数科、数学科
入力日時
2022/11/11 12:47