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持続可能な社会を目指して

主題（カナ）

データＩＤ
46912
副題
附属間異校種連携による学びの保障
著者１
野ヶ山康弘
著者２
谷口和成
キーワード
主体的な学び，異校種間連携，持続可能な社会の構築，福島の震災復興
冊子名
日本教育大学協会教育年報　第39集
出版社名
日本教育大学協会年報編集委員会
出版年月日
2021/3/31
ページ（始）
149
ページ（終）
156
教育件名
教育内容・方法
十進分類名
教育／学習指導法・教育課程・各科教育
入力日時
2021/7/8 9:45
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