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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索

リトミック演習課題の検討と改善

主題（カナ）

データＩＤ
46530
副題
新カリキュラム「幼児と表現」を踏まえて
著者１
小倉隆一郎
著者２

キーワード
幼児と表現，リトミック，領域「表現」，授業改善，振り返り
冊子名
文教大学教育学部紀要　No.53
出版社名
文教大学
出版年月日
2019/12/20
ページ（始）
47
ページ（終）
56
教育件名
幼児教育
十進分類名
教育／幼児教育
入力日時
2020/5/14 9:35
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