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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
重度・重複障害のある児童生徒への指導目標の設定と評価に関する実態調査
- 主題(カナ)
-
- データID
- 46157
- 副題
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- 著者1
- 長島由香
- 著者2
- 船橋篤彦
- キーワード
- 重度・重複障害児,指導目標の設定,評価
- 冊子名
- 広島大学大学院教育学研究科附属特別支援教育実践センター研究紀要第17号
- 出版社名
- 広島大学
- 出版年月日
- 2019/3/1
- ページ(始)
- 53
- ページ(終)
- 67
- 教育件名
- 特別支援教育
- 十進分類名
- 教育/特別支援教育/障害者の教育、訓練
- 入力日時
- 2019/5/23 10:32