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協働的な発表に基づく学習環境のデザイン

主題（カナ）

データＩＤ
45880
副題
中学社会科（地理）「海外の人々に日本の特徴を紹介しよう」の事例
著者１
佐久間大
著者２

キーワード
中学地理，日本の諸地域，プレゼンテーション
冊子名
調査資料　第254号　主体的・対話的な深い学び　ー協働学習、アクティブラーニング、PBLー
出版社名
一般財団法人日本私学教育研究所
出版年月日
2018/3/30
ページ（始）
31
ページ（終）
40
教育件名
学習指導法
十進分類名
教育／学習指導法..／人文地理／中学校
入力日時
2018/10/3 12:28
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