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生物教育におけるアクティブラーニング型授業への取り組みと評価

主題（カナ）

データＩＤ
45873
副題
主体的で対話的な活動を積み重ね，深い学びを目指す
著者１
小林智美
著者２

キーワード
高等学校生物，アクティブラーニング，バディシステム，グループワーク
冊子名
日本私学教育研究所　紀要　第53号
出版社名
一般財団法人日本私学教育研究所
出版年月日
2017/12/28
ページ（始）
105
ページ（終）
108
教育件名
理科－高
十進分類名
教育／学習指導法..／理科、物象科／高校生物
入力日時
2018/10/2 10:57
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