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テキストマイニングによる評価方法の作成とアクティブ・ラーニングへの利用

主題（カナ）

データＩＤ
45848
副題
「観光学部と作る，志賀高原の観光ガイド」を実践例として
著者１
荒井雅子
著者２

キーワード
テキストマイニング，リフレクション，アクティブ・ラーニング，観光学部
冊子名
日本私学教育研究所　紀要　第53号
出版社名
一般財団法人日本私学教育研究所
出版年月日
2017/12/28
ページ（始）
9
ページ（終）
12
教育件名
教育測定・評価
十進分類名
教育／教育学..／教育測定、教育評価
入力日時
2018/10/1 14:26
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