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子どもの経験に歩みよる
- 主題(カナ)
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- データID
- 45778
- 副題
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- 著者1
- 渡部力
- 著者2
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- キーワード
- 授業の奥深さ,他者に起きている事実,意思の疎通を妨げる関係性
- 冊子名
- 教育実践臨床研究 子どもの事実に学ぶ=授業における経験の意味=
- 出版社名
- 藤沢市教育文化センター
- 出版年月日
- 2018/3/31
- ページ(始)
- 39
- ページ(終)
- 48
- 教育件名
- 授業研究
- 十進分類名
- 学習指導法
- 入力日時
- 2018/8/16 10:10