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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索

特別支援学校における主体的な学びを促す授業づくりの在り方

主題(カナ)

データID
45490
副題
障害性等を踏まえた「課題発見・解決学習」の指導を通して
著者1
濱崎奈緒
著者2
林香他2名
キーワード
特別支援学校,主体的な学び,課題発見・解決学習
冊子名
広島県立教育センター 研究紀要 第45号
出版社名
広島県立教育センター
出版年月日
2018/3/31
ページ(始)
49
ページ(終)
74
教育件名
特別支援教育
十進分類名
教育/特別支援教育/知的障害
入力日時
2018/7/4 10:41