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特別支援教室「すばる」における現職教員のための研修プログラムの充実

主題（カナ）

データＩＤ
45431
副題
個別学習指導の事前研修プログラムの検討と試行
著者１
武蔵博文
著者２
山本木ノ実
キーワード
現職教育，通級指導教室，個別指導，ビデオトレーニング
冊子名
香川大学教育実践総合研究第34号
出版社名
香川大学教育学部
出版年月日
2017/3/31
ページ（始）
55
ページ（終）
67
教育件名
特別支援教育
十進分類名
特別支援教育
入力日時
2018/3/28 16:52
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