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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索

通級指導教室と通常学級との連携について

主題(カナ)

データID
45070
副題
学びのひろがりをめざして
著者1
特別支援教育A(連携)研究グループ
著者2

キーワード
通級指導教室,個に応じた指導内容・指導方法の実践,支援教材
冊子名
研究紀要 102集
出版社名
徳島市教育研究所
出版年月日
2017/3/10
ページ(始)
67
ページ(終)
80
教育件名
特別支援教育
十進分類名
特別支援教育
入力日時
2017/3/14 14:05