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学校教育におけるコーチングの特徴とその効果への一考察

主題（カナ）

データＩＤ
44978
副題
教師の言葉がけに焦点を当てて
著者１
山本淳平
著者２

キーワード
コーチング，学校教育，教師の言葉がけ
冊子名
早稲田大学大学院　教育学研究科紀要　別冊第24号-1
出版社名
早稲田大学大学院教育学研究科
出版年月日
2016/9/30
ページ（始）
1
ページ（終）
12
教育件名
教育調査
十進分類名
教育／教育学..／教育心理学、教育的環境学
入力日時
2017/1/12 9:21
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