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イギリスの教師教育における「実践性」と「高度化」

主題（カナ）

データＩＤ
44900
副題
学校主導型教師教育の拡大を中心に
著者１
盛藤陽子
著者２

キーワード
教師教育制度，MTL，SCITT
冊子名
東京大学大学院教育学研究科紀要　第55巻
出版社名
東京大学大学院教育学研究科
出版年月日
2016/3/31
ページ（始）
481
ページ（終）
490
教育件名
教育一般
十進分類名
教育／教育学・教育思想・教師論・教育論
入力日時
2016/12/15 17:00
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