ご利用にあたって

現在、データベースプラグインの検索機能が利用できません。登録日等で並べ替えることにより、利用していただくようお願いします。ご不便をおかけしますが、ご協力ください。

カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索

小学校における式の意味論的認識に関する研究

主題（カナ）

データＩＤ
44549
副題
代数的推論の観点から
著者１
和田信哉
著者２

キーワード
式，意味論的認識，加法的構造，乗法的構造，代数的推論
冊子名
鹿児島大学教育学部　　研究紀要　　教育科学編　　第67巻
出版社名
鹿児島大学　教育学部
出版年月日
2016/3/11
ページ（始）
1
ページ（終）
11
教育件名
算数・数学教育
十進分類名
教育／学習指導法..／数学および科学
入力日時
2016/8/1 12:18
一覧へ