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米国における”歴史家のように読む”教授方略の事例研究

主題（カナ）

データＩＤ
44035
副題
V.ジーグラーの「レキシントンの戦い」の授業分析を手がかりに
著者１
原田智仁
著者２

キーワード
歴史家のように読む　ワインバーグ　歴史教授方略　精読　事例研究
冊子名
兵庫教育大学　研究紀要第46巻
出版社名
兵庫教育大学
出版年月日
2015/2/27
ページ（始）
63
ページ（終）
73
教育件名
授業研究
十進分類名
学習指導法
入力日時
2015/5/21 11:58
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