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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
実感を伴った理解を図る理科学習指導
- 主題(カナ)
- ジッカンヲトモナッタリカイヲハカルリカガクシュウシドウ
- データID
- 43933
- 副題
- 視点を持った観察の工夫
- 著者1
- 小森章史
- 著者2
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- キーワード
- 実感を伴った理解,視点を持った観察
- 冊子名
- 研究紀要 第25号
- 出版社名
- 北海道立教育研究所附属理科教育センター
- 出版年月日
- 2014/3/31
- ページ(始)
- 70
- ページ(終)
- 71
- 教育件名
- 理科-小
- 十進分類名
- 教育/学習指導法/理科,物象科/小学理科
- 入力日時
- 2015/3/19 15:20