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学びの本質を追求する理科の授業づくり
- 主題(カナ)
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- データID
- 43815
- 副題
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- 著者1
- 東山憲行
- 著者2
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- キーワード
- 小学校理科,単元構想,単元を貫く問い
- 冊子名
- 京都府総合教育センター研究紀要 第3集
- 出版社名
- 京都府総合教育センター
- 出版年月日
- 2014/10/31
- ページ(始)
- 59
- ページ(終)
- 65
- 教育件名
- 理科-小
- 十進分類名
- 教育/学習指導法/理科,物象科/小学理科
- 入力日時
- 2015/1/14 9:25