ご利用にあたって
現在、データベースプラグインの検索機能が利用できません。登録日等で並べ替えることにより、利用していただくようお願いします。ご不便をおかけしますが、ご協力ください。
カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
ものづくり学習過程に技術評価を取り入れた授業実践とその効果
- 主題(カナ)
- モノヅクリガクシュウカテイニギジュツヒョウカヲトリイレタジュギョウジッセントソノセイカ
- データID
- 42061
- 副題
-
- 著者1
- 菅家久貴
- 著者2
- 本多満正
- キーワード
- ものづくり学習,技術評価表,トレードオフ,技術科教育
- 冊子名
- 秋田大学教育文化学部 教育実践研究紀要 第34号
- 出版社名
- 秋田大学教育文化学部附属教育実践研究支援センター
- 出版年月日
- 2011/5/31
- ページ(始)
- 179
- ページ(終)
- 185
- 教育件名
- 技術系-中
- 十進分類名
- 教育/学習指導法../技術・家庭科/中学校
- 入力日時
- 2012/11/21 15:25