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秋田の盆踊りの学習における学習者の認知研究
- 主題（カナ）
- アキタノボンオドリノガクシュウニオケルガクシュウシャノニンチケンキュウ
- データＩＤ
- 42050
- 副題
- デジタルコンテンツを用いたダンス学習での自主的学習における学習者の認知の変化
- 著者１
- 松本奈緒
- 著者２
-
- キーワード
- 学習者の認知，ダンス学習，秋田の盆踊り，デジタルコンテンツ
- 冊子名
- 秋田大学教育文化学部 教育実践研究紀要 第34号
- 出版社名
- 秋田大学教育文化学部附属教育実践研究支援センター
- 出版年月日
- 2011/5/31
- ページ（始）
- 57
- ページ（終）
- 70
- 教育件名
- 学習指導法
- 十進分類名
- 教育／学習指導法..／視聴覚教育、視聴覚資料
- 入力日時
- 2012/11/21 14:03