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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索

「活用・探究」の学習は何を目指すか

主題（カナ）
「カツヨウ・タンキュウ」ノガクシュウハナニヲメザスノカ
データＩＤ
41947
副題

著者１
高階玲治
著者２

キーワード
活用・探究，生きる力，クロスカリキュラム，全国学力調査
冊子名
学校教育研究所年報
出版社名
一般財団法人　学校研究所
出版年月日
2012/5/28
ページ（始）
4
ページ（終）
15
教育件名
指導理論
十進分類名
教育／研究、指導法
入力日時
2012/7/19 13:39
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