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発達障害児に対する担任教師の態度と児童の学級適応感の関係に関する学校心理学的研究
- 主題(カナ)
- ハッタツショウガイジニタイスルタンニンキョウシノタイドトジドウノガッキュウテキオウカンノカンケイニカンスルガッコウシンリガクテキケンキュウ
- データID
- 41378
- 副題
-
- 著者1
- 梶原由貴
- 著者2
- 浅川潔司他2名
- キーワード
- 発達障害,教師の態度,学級適応感,学校心理学
- 冊子名
- 兵庫教育大学学校教育研究センター紀要 学校教育学研究 第24巻 2012年
- 出版社名
- 兵庫教育大学 学校教育研究センター
- 出版年月日
- 2012/2/29
- ページ(始)
- 39
- ページ(終)
- 46
- 教育件名
- 教育心理学
- 十進分類名
- 教育/教育学../教育心理学、教育的環境学
- 入力日時
- 2012/3/23 14:27