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ロールプレイが看護学生の不安に与える影響とその諸要因

主題(カナ)

データID
717
副題
効果的なコミュニケーション教育のための一考察
著者1
堀野敦子
著者2
柳井勉
キーワード
コミュニケーション-看護学生-不安-ロールプレイ
冊子名
大阪教育大学紀要第Ⅴ部門教科教育
出版社名
大阪教育大学
出版年月日
1995/2/28
ページ(始)
261
ページ(終)
274
教育件名
教育心理学
十進分類名
教育/教育学../教育心理学、教育的環境学
入力日時
2011/3/31 0:00