ご利用にあたって

現在、データベースプラグインの検索機能が利用できません。登録日等で並べ替えることにより、利用していただくようお願いします。ご不便をおかけしますが、ご協力ください。

カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索

対人認知の顔の機能に対する処理人物の複数化と人物間顕現性の相互作

主題（カナ）

データＩＤ
837
副題

著者１
川西千弘
著者２

キーワード
対人認知-顔情報-言語情報
冊子名
京都大学教育学部紀要
出版社名
京都大教育
出版年月日
1995/3/31
ページ（始）
229
ページ（終）
239
教育件名
教育心理学
十進分類名
教育／教育学..／教育心理学、教育的環境学
入力日時
2011/3/31 0:00
一覧へ