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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
個々が生きる評価のあり方
- 主題(カナ)
-
- データID
- 1815
- 副題
- -3学年社会科の指導を通して-
- 著者1
- 座安きみ江
- 著者2
-
- キーワード
- 3学年社会科-評価-補助簿
- 冊子名
- 研究報告書(小学校)
- 出版社名
- 那覇市教育研究所
- 出版年月日
- 1995/9/30
- ページ(始)
- 59
- ページ(終)
- 72
- 教育件名
- 教育測定・評価
- 十進分類名
- 教育
- 入力日時
- 2011/3/31 0:00