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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
軽度障害児と学習面に困難を示す児童生徒
- 主題（カナ）
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- データＩＤ
- 2829
- 副題
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- 著者１
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- 著者２
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- キーワード
- 学習に困難を示す児童-軽度障害児-学習遅滞-学習不振
- 冊子名
- 心身に障害のある児童生徒の指導方法 － 軽度
- 出版社名
- 京都府総教育センター
- 出版年月日
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- ページ（始）
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- ページ（終）
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- 教育件名
- 特別支援教育
- 十進分類名
- 特別支援教育
- 入力日時
- 2011/3/31 0:00