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社会科学習における「基礎・基本」の意義とそのはたらきに関する考察
- 主題(カナ)
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- データID
- 3171
- 副題
- 小4社会科授業単元「橿原バイパスと京奈和自動車」の分析を通して
- 著者1
- 飯島敏文
- 著者2
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- キーワード
- 社会科教育-小学校-問題解決学習-基礎・基本
- 冊子名
- 大阪教育大学紀要 第V部門 教科教育
- 出版社名
- 大阪教育大
- 出版年月日
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- ページ(始)
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- ページ(終)
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- 教育件名
- 社会科教育
- 十進分類名
- 教育
- 入力日時
- 2011/3/31 0:00