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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
家庭科教育における学習指導・評価に関する研究
- 主題(カナ)
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- データID
- 3526
- 副題
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- 著者1
- 元廣益枝
- 著者2
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- キーワード
- 小・中・高の一貫性-家庭科-高等学校-課題研究
- 冊子名
- 愛知県教育センター研究紀要
- 出版社名
- 愛知県教育センター
- 出版年月日
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- ページ(始)
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- ページ(終)
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- 教育件名
- 家庭-高
- 十進分類名
- 教育
- 入力日時
- 2011/3/31 0:00