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子供が主体的に追究する社会科学習の展開

主題（カナ）

データＩＤ
3908
副題
－ 「稲作」における教材開発を通して－
著者１
玉寄美津枝
著者２

キーワード
主体的学習-体験学習-教材開発-稲作教材
冊子名
研究報告集録
出版社名
浦添市教育研究所
出版年月日

ページ（始）

ページ（終）

教育件名
社会－小
十進分類名
教育／学習指導法..／人文地理／小学校
入力日時
2011/3/31 0:00
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