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自分の思いをリコーダー合奏において表現できる児童を育てる指導の工

主題(カナ)

データID
4727
副題
夫- 「表現を追究する」過程に評価活動を取り入れて-
著者1
大久保薫
著者2

キーワード
小学校音楽科-表現活動-自己評価-相互評価
冊子名
研究報告書
出版社名
群馬県総教育センター
出版年月日

ページ(始)

ページ(終)

教育件名
音楽-小
十進分類名
教育/学習指導法../音楽科/小学校
入力日時
2011/3/31 0:00