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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
冊子番号
2679
資料番号
6
冊子名
紀要
出版社名
南国市教育研究所
出版年月日
主題
数学科における自ら学ぶ意欲の育成について
主題（カナ）
副題
～一人一人の個性を伸ばす評価活動を通して～
著者１
岩城多加人
著者２
キーワード
問題解決的学習-自己評価-相互評価-中学校数学
ページ（始）
ページ（終）
教育件名
数学－中
十進分類名
教育／学習指導法..／算数科、数学科／中学数学
入力日時
2011/3/31 0:00
データＩＤ
5776