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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
冊子番号
4251
資料番号
2
冊子名
紀要35号 研究報告書
出版社名
尼崎市立教育総合センター
出版年月日
1999/3/1
主題
算数・数学科教育における複数指導のあり方
主題（カナ）
サンスウ・スウガクカキョウイクニオケルフクスウシドウノアリカタ
副題
TT教員を効果的に活用した授業実践
著者１
上村いづみ 他
著者２
キーワード
分かる授業，指導法の改善，小集団指導，協働体制
ページ（始）
21
ページ（終）
40
教育件名
算数・数学教育
十進分類名
教育／学習指導法..／算数科、数学科
入力日時
2011/3/31 0:00
データＩＤ
8421