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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
冊子番号
4533
資料番号
17
冊子名
数学科教育内容と指導法の開発研究
出版社名
筑波大学数学教育学研究室
出版年月日
1999/3/31
主題
Mathematics Inquiry Enhanced by Harmonized Approach via Technology
主題（カナ）
Ｍａｔｈｅｍａｔｉｃｓ Ｉｎｑｕｉｒｙ Ｅｎｈａｎｃｅｄ ｂｙ Ｈａｒｍｏｎｉｚｅｄ Ａｐｐｒｏａｃｈ ｖｉａ Ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙ
副題
A Crank Mechanism Represented by LEGO and Graphing Tools
著者１
Masami Isoda 他
著者２
キーワード
数学，LEGO，図示ツ－ル，クランクメカニズム
ページ（始）
187
ページ（終）
198
教育件名
算数・数学教育
十進分類名
教育／学習指導法..／算数科、数学科
入力日時
2011/3/31 0:00
データＩＤ
10263