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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
冊子番号
4674
資料番号
2
冊子名
教育実践研究年報 第15号
出版社名
京都教育大学
出版年月日
1999/3/31
主題
「生きる力」をはぐくむ学習指導の取り組み(1)
主題(カナ)
「イキルチカラ」ヲハグクムガクシュウシドウノトリクミ(1)
副題
中学生の「ワークショップ」の場合
著者1
桐田襄一
著者2
多羅間拓也
キーワード
生きる力,状況的認知,学習指導方略,ワークショップ,社会的実践参加
ページ(始)
9
ページ(終)
24
教育件名
生きる力
十進分類名
学習指導法
入力日時
2011/3/31 0:00
データID
11140