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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
冊子番号
4924
資料番号
4
冊子名
教育はいま 第7号
出版社名
仙台市教育センター
出版年月日
2000/3/31
主題
子どもの“学び”と“育ち”から見た理解の視点と支援の在り方を探る
主題（カナ）
コドモノ「マナビ」ト「ソダチ」カラミタリカイノシテントシエンノアリカタヲサグル
副題
通常の学級で特に個別的な配慮を要する児童生徒の調査と事例を通して
著者１
仙台市教育センタ－
著者２
キーワード
学びと育ち，通常の学級での理解，個別的な配慮，自立への支援
ページ（始）
83
ページ（終）
106
教育件名
教育相談
十進分類名
教育相談/不登校
入力日時
2011/3/31 0:00
データＩＤ
12835