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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
冊子番号
5336
資料番号
28
冊子名
研究集録第19号
出版社名
広島市教育センター
出版年月日
2000/4/30
主題
生徒間の相互理解を促進する授業の工夫
主題（カナ）
セイトカンノソウゴリカイヲソクシンスルジュギョウノクフウ
副題
高等学校国語Ⅰの授業を通して
著者１
吉野純子
著者２
キーワード
高等学校，国語，相互理解，相互評価
ページ（始）
108
ページ（終）
110
教育件名
国語－高
十進分類名
教育／学習指導法..／国語科..／高校国語
入力日時
2011/3/31 0:00
データＩＤ
15038