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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
冊子番号
5537
資料番号
5
冊子名
充実と広がりを求めて第22集
出版社名
秋田県教育委員会
出版年月日
2001/3/9
主題
重複障害児の教育内容・方法に関する研究
主題（カナ）
チョウフクショウガイジノキョウイクナイヨウ・ホウホウニカンスルケンキュウ
副題
個々の実態に即した個別の指導計画に基づく一貫教育の実践
著者１
斎藤孝
著者２
キーワード
養護学校，重複障害児，個別指導計画
ページ（始）
21
ページ（終）
24
教育件名
特別支援教育－重度・重複障害
十進分類名
特別支援教育
入力日時
2011/3/31 0:00
データＩＤ
16312