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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
冊子番号
5545
資料番号
2
冊子名
研究報告No.241平成12年度自ら学ぶ力を育てる指導法の研究(教育経営研究)
出版社名
埼玉県所沢市立教育センター
出版年月日
2001/3/31
主題
学校と地域双方向の連携を図るための学校課題とその解決
主題(カナ)
ガッコウトチイキソウホウコウノレンケイヲハカルタメノガッコウカダイトソノカイケツ
副題
著者1
山田賢司 他
著者2
キーワード
開かれた学校,地域,双方向の連携,コミュニティ,相互理解,評価,教育力の活用
ページ(始)
17
ページ(終)
40
教育件名
開かれた学校
十進分類名
教育/学校経営/学級経営
入力日時
2011/3/31 0:00
データID
16399