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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
冊子番号
5993
資料番号
2
冊子名
鳴門教育大学研究紀要第17巻
出版社名
鳴門教育大学
出版年月日
2002/3/8
主題
知性と感性を結ぶ教育に対する認知心理学的アプローチの系譜
主題（カナ）
チセイトカンセイヲムスブキョウイクニタイスルニンチシンリガクテキアプローチノケイフ
副題
著者１
皆川直凡
著者２
キーワード
知性と感性，認知心理学，協同的学習
ページ（始）
17
ページ（終）
26
教育件名
教育心理学
十進分類名
教育／教育学..／教育心理学、教育的環境学
入力日時
2011/3/31 0:00
データＩＤ
19415